Verwachtingskaartje
Studenten schrijven hun verwachting of leerdoel voor deze les op.
Voorbereiding
- Post-its of kleine kaartjes
- Stiften
- Plek om kaartjes op te hangen
- Online: Padlet of digitaal whiteboard
Uitleg aan de groep
- Je krijgt een kaartje
- Schrijf daarop: wat wil je vandaag leren of meenemen?
- Het mag een vraag zijn, een doel, of een verwachting
- Hang je kaartje op de muur
- Aan het einde kijken we of het is gelukt!
Variaties
- Twee kaartjes: wat wil je leren + wat breng je mee (voorkennis)
- Anoniem: docent leest voor
- Categoriseren: studenten clusteren zelf de verwachtingen
- Koppelen aan leerdoelen van de les
Wanneer inzetten
- Bij het begin van een nieuwe module
- Als je eigenaarschap wilt stimuleren
- Bij workshops of trainingen
Wanneer niet
- Bij routinelessen waar verwachtingen duidelijk zijn
- Als er geen tijd is voor terugkoppeling aan het einde
Reflectievragen
- Is je verwachting uitgekomen?
- Wat neem je mee dat je niet had verwacht?