Inzicht meenemen
Welk inzicht neem je mee?
Voorbereiding
- Onderscheid maken tussen feit en inzicht
- Tijd voor nadenken
Uitleg aan de groep
- Een inzicht is meer dan een feit - het is begrip
- Welk inzicht neem je mee uit deze les?
- Iets dat je nu begrijpt, voelt, of anders ziet?
- Deel het in ÊÊn of twee zinnen
Variaties
- Met impact: waarom is dit inzicht waardevol?
- Voor wie: wie in je omgeving zou dit moeten weten?
- Visueel: teken je inzicht
- Brief: schrijf een brief aan jezelf
Wanneer inzetten
- Na diepgaande lessen
- Bij transformatief leren
- Als waardering voor leerproces
Wanneer niet
- Bij oppervlakkige lessen
- Als "inzicht" te hoog gegrepen voelt
Reflectievragen
- Hoe verandert dit inzicht je denken of doen?
- Hoe houd je dit inzicht vast?